Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Два беларусских вуза включили в мировой рейтинг университетов
  2. Школьница пожаловалась властям, что в их классе нужно сдавать деньги на «немыслимое количество еды» для экзаменационной комиссии
  3. Бабье лето или первый мокрый снег? Синоптик дал прогноз погоды на октябрь
  4. На Макса Коржа донесли в Генпрокуратуру России. Одну из его песен потребовали проверить на наличие дискредитации армии
  5. Стратегия по изоляции режима Лукашенко, которая была на протяжении шести лет, не работает — Колесникова
  6. Умер Анатолий Кашпировский
  7. Помните пару, которая поехала в Нидерланды, чтобы заработать на дом? У них есть новости
  8. Какие есть правила, чтобы ситуаций, как с рейсом Flydubai, не случалось? И почему они не сработали? Спросили у пилота «Белавиа»
  9. «Куда твой коньяк заберут? Куда твои овощи, фрукты заберут?» Лукашенко посоветовал Пашиняну не торопиться в Евросоюз
  10. Силовики все активнее вербуют беларусов. Рассказываем, какие новые методы появились и как не попасться
  11. Большие выходные в 2027 году — как будем работать и отдыхать
  12. «Такое впечатление, что из-за угла может зомби выскочить». Как сейчас выглядит заброшенный комплекс «Логойск»


Наталья Кочанова провела совещание по вопросам совершенствования вступительной кампании в вузы, сообщает пресс-служба Совета Республики. В нем также принимали участие сенаторы Марина Ильина, Олег Дьяченко, министр образования Андрей Иванец и представители учреждений образования.

Фото: пресс-служба Совета Республики Беларуси
Фото: пресс-служба Совета Республики Беларуси

Кочанова заявила, что много лет Беларусь шла по пути централизованного тестирования, но необходимо глубоко проанализировать, насколько такая система сегодня эффективна и в какой корректировке нуждается

«Тесты хороши в плане того, что нет коррупционной составляющей — все находятся в равных условиях. И, на мой взгляд, совсем отказываться от централизованного тестирования не стоит. Но нам надо решить главный вопрос — как справедливо оценить ребенка, который должен прийти в университет. Не просто для процесса обучения, а быть мотивированным, чтобы в последующем продолжить свою работу, остаться в стране и приносить реальную пользу», — сказала она.

На это сенатор Марина Ильина заявила, что тема предстоящей вступительной кампании вызвала общественный резонанс у родителей и педагогов.

«Были диалоговые площадки, индивидуальные встречи с педагогами, директорами школ, их заместителями — все высказывали свое мнение. Много обсуждений идет по поводу характеристик. Если будет некая универсальная форма характеристики, которую каждое учреждение образования четко заполнит и будет понимать свою ответственность — тогда эта характеристика сможет сработать в государственную пользу. Мы увидим активных ребят, которые принимают участие во всех мероприятиях. На мой взгляд, это тоже может быть одним из составляющих компонентов всей приемной кампании», — считает Ильина (цитата по БЕЛТА).

Кочанова согласилась, что характеристика-рекомендация от учителей для поступления в высшие учебные заведения нужна.

«И критерии должны быть, ведь не только учеба характеризует ребенка. Но если ты дал характеристику, то несешь за это ответственность», — отметила председатель высшей палаты парламента.

Сенатор Олег Дьяченко рассказал, что по мнению респондентов, нужно переходить к трем централизованным экзаменам: «Замена выпускного экзамена и ЦТ единым экзаменом позволит избежать выпускникам стрессов».

Напомним, на открытом уроке 1 сентября Александр Лукашенко коснулся темы образования и вступительных испытаний в вузы. Тогда он заявил, что решение о том, как именно абитуриенты будут поступать в 2023 году в университеты, еще не принято. В качестве вариантов тогда назывались ЦТ или устный экзамен. Лукашенко также уточнил, что на совещании поручил «ответственным лицам» доработать имеющиеся подходы, чтобы принять окончательное решение.

Через неделю министр образования Андрей Иванец назвал оптимальный, по его мнению, вариант новой вступительной кампании: два централизованных экзамена в школе, еще один внутренний в университете и характеристика от школы.